테스와 헌터의 다툼은 다른 친구들 기분까지도 상하게 만들어요. 에디씨는 이들의 기분을 풀어주기 위해 어디론가 데리고 가요. 친구들은 바다거북을 만나게 됩니다! 바다거북을 만난 친구들은 기분이 어떨까요?

이구아나를 보러 와서 헌터와 테스는 신경전을 벌여요. 에디씨가 허락하지도 않았는데 헌터가 이구아나에게 달려들었기 떄문이에요. 이구아나들은 겁먹어 뿔뿔이 흩어졌어요. 테스는 화가 나서 헌터에게 규칙을 지키지 않는다고 뭐라 합니다. 헌터와 테스는 화해할 수 있을까요?

에디씨와의 현장학습에서는 규칙을 따라야 해요. 테스가 화원에 먼저 뛰어 들어가자 헌터는 화가 나요. 왜 테스가 먼저 들어가고 자신은 기다려야 하냐고 말이에요. 에디씨는 화가 난 헌터에서 무슨 말을 해줄까요?

친구들이 타조를 보러 왔어요. 친구들은 타조에 대해 많은 이야기를 나눕니다. 하지만 타조의 등에 타보는 순간까지 헌터는 기분이 그다지 좋아 보이지 않아요. 왜 그런걸까요?

에디씨가 테스, 헌터, 소림, 므리날을 어두운 동굴로 데려가요. 하늘을 나는 동물을 보여주겠다고 하세요. 친구들은 어떤 동물을 만나게 될까요?

테스, 헌터, 소림, 므리날의 다음 현장학습 목적지는 해룡(Sea Dragon)을 보러 가는 것입니다. 해룡을 보러 가면서 친구들은 여러 재미난 이야기를 나누지요. 친구들은 해룡을 잘 만났을까요?

모나한 선생님의 수업에서 에디씨의 Fabularium으로 현장학습을 나왔어요. 그리고 친구들은 엄청난 광경을 보게 되죠. 바로 낙타에요! 친구들은 낙타 등에 올라탈 수 있을까요?

버스를 타고 한참을 이동 한 후에 헌터, 테스, 므리날은 에디씨의 Fabularium에 도착합니다. 헌터는 잠겨진 문 뒤에 있는 수영장에서 시원하게 몸을 식히고 싶어해요. 하지만 친구들은 위험하다며 헌터를 말립니다. 헌터는 수영장에 들어갈까요?

친구들이 사람의 피부 색에 대해 이야기를 나누기 시작했어요. 그리고 자신의 몸에 자신이 원하는 색으로, 그림으로 페인트 칠을 해보며 상상의 나래를 마음껏 펼칩니다. 친구들이 어떤 모습으로 변할 지 함께 볼까요?

쿠페 선생님의 학생들이 고등학교 수업에 참여하게 되었어요. 태양계에 대한 실험을 보기 위해서예요. 고등학생 형, 누나들에겐 아주 커다란 비누방울을 만들어내는 기계도 있어요. 그렇다면 태양은 어떻게 태양계 주변에 태양권을 만들 수 있는 걸까요? 친구들은 비누방울로 재미있는 실험을 할 수 있을까요?

사르탁, 멜리사, 리카도, 진희는 고등학교 수업에 참여하게 되었어요. 과학실험을 보기 위해서요. 고등학생 형들도 친구들을 아주 반가워하네요. 친구들은 어떤 실험을 보게 될까요?

수업시간에 모두들 종이배를 만들었어요. 그리고 학교 안의 연못에 배를 띄우려고 해요. 그런데 리카도의 배는 무언가 달라 보여요. 태양풍에 의해 움직일 수 있는 배라고 해요. 친구들이 모두 궁금해해요. 과연 리카도의 배는 어떻게 움직일까요?